现在在长沙大大小小的幼儿园有很多，可是幼儿园的规模有大有小，教学水平也有好有坏，那么一个好的幼儿园课程教学应该具备哪些特点呢？小编相信很多人都是不清楚的，下面小编就为大家说说这些。
1、保教并重
在进行幼儿园的课程教学时，要做到保教并重，要保护儿童生命及机体正常健康，也要进行适当的教育教学促进儿童体智德美和谐的发展为进入小学学习做准备。
2、培养认知
儿童的认知水平处于前运算发展阶段，只能通过亲眼的观看、操作来感知和认识事物，了解事物的特征，发现事物的变化关系，幼儿园的课程与教学活动要培养儿童的认知，帮助儿童启发自己的思维能力。
3、儿童处于社会性发展的初期，幼儿园的课程与教学活动应该充分利用儿童及同伴的相互交往和相互作用。儿童通过一起游戏观察交流、学习道德行为习惯和技能，通过互相启发帮助激励学习各种知识和技能。
4、儿童语言的发展儿童不仅可以直接感知事物而且还能通过语言的描述，讲解来提升自己的经验，能通过语言讲解认识一些不能直接感知的事物，来调解自己的行为，但是儿童通过语言学习必须和具体事物相联系，主要运用口头语言而不是抽象的文字符号。
以上就是幼儿园课程教学应该具备的特点啦，大家有没有了解清楚呢？如果大家想要让孩子健康快乐的成长，那么您就可以寻找具备这些教学特点的幼儿园哦。
